六年级第五单元夏天里的成长盼手写

一、本单元中出现的容易读错字音的生字汇总如下：棚（péng）架苔藓（xiǎn）草坪（píng）蔗（zhè）糖增（zēng）加缝（fèng）隙篷（péng）子疯（fēng）子蹦（bèng）跳缩（suō）小甩（shuǎi）开嘴唇（chún）

二、以下几个字在书写中容易写错，书写时要注意：蔗、瀑、缝、酱、唇

三、重点要掌握的词语：凉棚、苔藓、草坪、甘蔗、瀑布、增加、缝隙、谚语、活生生、软绵绵、农作物、尽量、斗篷、收缩、疯狂、瓦蓝、衣柜、喧闹、甩开、叫嚷、酱油、嘴唇、蹦跳、楼梯、情况、袖子、预报、遮盖、讲座、逗引

四、本单元出现的多音字总结：

缝：①fèng（裂缝）②féng（缝补）

鲜：①xiān（鲜花）②xiǎn（鲜为人知）

量：①liáng（丈量）②liàng（胆量）

嚷：①rǎng（叫嚷）②rāng（嚷嚷）

瓦：①wǎ（瓦解）②wà（瓦工）

扁：①biǎn（扁豆）②piān(扁舟）

背：①bèi（后背）②bēi（背负）

闷：①mèn（闷雷）②mēn（闷热）

五、近义词汇总

迅速—快速跳跃—蹦跳本来—原来丰满—饱满

增加—增添尽量—尽力软绵绵—软乎乎

漂游—漂浮瓦蓝—蔚蓝逗引—逗弄喧闹—喧嚣

冰凉凉—凉丝丝不声不响—无声无息理直气壮—义正词严

六、反义词汇总

迅速—迟缓希望—失望填满—挖坑丰满—干瘪

增加—缩减软绵绵—硬邦邦飞快—缓慢升级—留级

央求—命令凉爽—闷热兴奋—沮丧遮盖—裸露

冰凉凉—热乎乎理直气壮—理屈词穷小心翼翼—粗心大意

七、句子积累

1、排比句：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

2、引用句：北方农家有谚语说：“六月六，看谷秀。”

3、比喻句：路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

4、拟人句：有一天，快到家时，路边的小杨树忽然莎啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。

八、文章重点内容汇总

《夏天里的成长》1、夏天是万物迅速生长的季节。解读：这句话独立成为第1自然段，是课文的中心句，全文都是围绕这句话来写的，在文中起到了概括和总结下文的作用。

2、昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。解读：“昨天”“今天”“明天”在这里是虚指，与前文“飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长”相照应，突出植物在夏天生长的速度之快。

3、北方农家有谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”解读：“六月六，看谷秀”的意思是：每年农历六月初六这一天，天里就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。这让农民们欣喜不已。“处暑不出头，割谷喂老牛。”的意思是：处暑的时候，骨子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。这两则谚语说的是农民在夏天里要抓住植物生长的最佳时机，才能让植物保持良好的生长状态。

4、人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。解读：“热天”不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间和环境等，人生的“热天”主要指青少年时期。“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加，还有知识的积累、认识的提高、对时间的珍惜、对机遇的把握、努力学习等。这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不要错过时机，否则就会成为一事无成的人。

《盼》1、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。解读：连用两个“安安静静”，写“雨衣”“盒子”都“安安静静”地躺着，说明自从有了新雨衣，“我”一直没有机会穿出去，更衬托出“我”盼望下雨的急切心情。

2、路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。解读：“喧闹”“笑”运用拟人的修辞手法，把“小杨树”当成人来写，生动形象地写出了忽然起风时小杨树的动态，其实也是“我”兴奋、激动心情的真实写照。

3、“可是……不是还有炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。解读：“我”为想出门找买酱油的借口，并随时