班本课程扁豆生长携一缕美好时光

2022/4/30 来源:不详

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扁豆生长--携一缕美好时光

遇见扁豆

“豆花初放晚凉凄,碧叶阴中络纬啼。贪与邻翁棚底话,不知新月照清溪。”

一个洒满阳光的午后,中1班一群散步的小朋友打破了扁豆丛的宁静……是什么让孩子停下了脚步?原来呀,是园内墙上的扁豆探出头来啦!弯弯的扁豆在藤架上调皮的探出小脑袋,有紫的、绿的,被暖阳照射得煞是好看。

快看,它的枝爬到栏杆上面了!

这是什么花呀?上面还挂了弯弯的豆子呢!

我知道,这是扁豆!

那他现在可以吃吗?嘿嘿..

看孩子们一头的热乎劲儿,我们决定来一场扁豆的探索之旅,充分接触自然、认识自然、探索自然,了解扁豆,获得最真实和最直接的体验。

奇思妙想摘扁豆

孩子们太好奇了,摘扁豆活动由此拉开!可是扁豆的藤蔓长得很高。“老师太高了,我们够不着怎么办?”为了满足幼儿的好奇心,我们让孩子们自己探索方法,如何在高高的藤蔓上把扁豆摘下来。

用力一拉就掉下来了!

不行,要保护扁豆宝宝,轻轻地从藤蔓上摘下来~

我个子高,我可以踩在台阶上给你们摘!要不我们用椅子来爬可是

要不我们用椅子来爬上去吧!

老师我想到一个办法,我们用梯子肯定能摘得到,我爸爸爬高的地方都是用梯子!

这真是个好主意!大家一起抬梯子,有的爬到上面摘,有的在下面扶住梯子,在合作的过程中,孩子们找到了摘扁豆的方法,团结就是力量。孩子们体验到合作的快乐与收获的喜悦!

抬梯子

摆梯子

测稳定

我不怕高!我能摘很多豆子!

嘿,檬檬小心点!

哇!今天收获满满!看到这么多自己亲手摘的扁豆,孩子们特别有成就感,美滋滋的把扁豆运到教室里去。

扁豆的探究

时光不负美好,付出皆有收获。忙碌了一上午,孩子们伴着欢快的气息,品着收获的喜悦。丰富多彩的探究活动在活动室里逐一开展。瞧瞧!大家忙的满头是汗的样子,别提多热闹了!

数一数

大家这会正在认真地数扁豆,并通过分一分,数一数,记一记,很好的培养了幼儿的数学感知。

称一称

天秤的两边放上相等个数的扁豆,称一称,两边就可以保持平衡啦!

排一排

孩子们正按照不同的排列规则“从大到小、从小到大、大小大小、大大小小......”进行排列呢!

做一做

《指南》指出:“幼儿需要在大自然和社会文化中萌发对美的感受和体验”为了加深孩子对扁豆的认识,获取丰富的知识,我们将扁豆投放于美工区和生活区,让孩子们自己动手做一做,鼓励幼儿用多种方式,用自己的“语言”去记录,表达,获得丰富的体验。

可爱的小人

一个大蜘蛛

小狗汪汪

蟑螂来啦

海绵宝宝

绘画我眼中的扁豆

摘扁豆经历,让孩子们对扁豆有了更多的认识,在孩子们的巧手下,以绘画的形式展现出来!

香香的扁豆

什么都要尝试的岳岳偷偷的把扁豆塞到嘴巴里了。“宝贝,小心!让老师告诉你一个秘密:食用扁豆前应用冷水浸泡或焯水处理,如果没有进行处理直接食用会出现恶心想吐、呕吐、腹痛等中毒症状哦。想吃扁豆一定要择洗干净煮熟了吃。”

择扁豆

孩子们正在认真的择扁豆,用指甲捏着一端向下折断,然后拉动,扁豆上的筋就可以撕掉了。

瞧瞧我撕的豆茎多长呀!

洗扁豆

去完筋,接下来就要洗扁豆了!一部分小朋友洗扁豆,一部分小朋友收拾桌子,分工合作的效率更高了!

尝扁豆

终于美食出锅啦!哇!经过大厨的烹饪,我们品尝到了美味的炒扁豆,太香啦!

以后我也要叫妈妈炒扁豆给我吃!

老师,扁豆炒起来好好吃呀!

深入了解扁豆

看过了扁豆的真正模样,大家对扁豆的认识更清晰了。扁豆的壳是紫色的,剥开扁豆,它的种子是绿绿的,扁扁的,椭圆形,比我们平时吃的豌豆稍微长一点点。

老师

扁豆的生长过程是怎样的呢?

种下种子,浇点水施点肥,就会长出小苗了

就像种花一样,还要给它晒太阳。然后小苗就会开花,长出扁豆了。

还要浇水扁豆才能长的更大。

带着这些疑问,我们一起观看了扁豆的成长故事,了解了很多关于扁豆的知识。

嗨翻扁豆

“炒炒炒扁豆,炒好了扁豆翻跟头。炒炒炒扁豆,炒好了扁豆翻跟头。翻几个?1、2、3……”扁豆原来还可以唱成儿歌来玩,乐坏了小朋友们!

生活处处皆教育。当孩子们走出教室,回归自然,调动全身的感官去感受自然,就会积累最直接的经验。在实际操作与亲身体验的过程中,探索出神奇的奥秘,这就是自然课程的魅力所在!

探索之旅还在继续,让我们跟随孩子一同出发……

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